После многоточия было бы здорово написать «изменили мир», «должен прочитать каждый» или что-то в этом роде. Но нет, эти замечательные книги просто стоят на моей полке. К некоторым из них я постоянно возвращаюсь, поэтому и решила предложить вам свой reading…
Чему я научилась в Central Saint Martins.
Год назад я возвращалась из Лондона, счастливая и воодушевленная учебой в колледже Central Saint Martins. Туда я поехала, конечно, не за базовыми знаниями, ведь за плечами было уже второе высшее в МАрхИ. Скорее, за новыми идеями и вдохновением.
Я провела там в общей сложности пять недель, прошла два курса, по дизайну интерьера и стайлингу, и еще успела попасть на London Design Week. Преподают там несколько иначе, чем у нас: упор делается на творческую составляющую, а не на технические моменты или теорию. И вот чему нас там учили:
-Не копируй, не начинай проект с Гугла и Пинтереста, как бы тяжело не было найти отправную точку.
-Задействуй ассоциации, которые могут быть далекими от интерьеров. Природа, мода, живопись, архитектура — самые очевидные. А вообще вдохновение искать можно где угодно.
— Раскрепости воображение и сделай что- нибудь безумное и непрактичное. Мой учебный проект был…. астрологический тату-салон, расположенный в карго контейнере (и не спрашивайте почему). Мне, как дизайнеру с серьезной подготовкой, сначала прямо таки претила эта затея. А потом стало весело: ведь никто и никогда не собирается это строить, а значит, нужна не логика, а только фантазия.
-Нет решения — просто бери в руки карандаш и начинай чертить и рисовать. Работа руками стимулирует генерирование идей!
-Используй объемные композиции. Клеить макеты трудоемко и даже скучно, но иногда полезно.
-Наблюдай как можно больше, в Лондоне мы целые выходные фотографировали. Мое задание было — найти на улице 100 кругов, а потом решить, как это поможет проекту. Это оказалось интереснее, чем я ожидала! В результате я придумала, как это пригодится в планировке моего учебного проекта.
— Подходи к проекту структурно, иди от общего к частному. Работай проще, не делай «пиццу», как говорили преподаватели, отсеки все лишнее.
— У интерьера должен быть narrative, то есть какая-то история. Если рассказать о проекте нечего, то и показывать будет нечего. Теперь я заранее стараюсь представить, что проект будет на ТВ или в журнале, и что я тогда о нем буду говорить.
Было ли все это абсолютно новым для меня? Конечно, нет. Так или иначе, понимание этих вещей у меня было. Но когда получаешь все это в непривычных условиях и в очень концентрированном виде, получаешь очень хороший «творческий пинок»!